SACSCOC将QEP定义为“由机构制定的文件，其中(1)包括确定机构评估中出现的关键问题的过程, (2)注重学习成果和/或支持学生学习和完成学校使命的环境, (3)具备启动的制度能力, 实现, 以及完成质素保证计划, (4)包括让机构广泛参与制定和建议实施《澳门在线赌城娱乐》, (5)确定目标和评估其成就的计划.”
UM正在选择一个新的QEP主题，作为我们2021年SACSCOC重申过程的一部分. QEP选题小组于2019年1月开始工作，并将于2019年11月前推荐一个主题. The charge of the QEP Topic Selection Team is: 1) Study existing assessment data; 2) Collect Feedback; 3) Study Feedback; 4) Study Literature (initial Literature 搜索); 5) Recommend QEP Topic or “Focus Area”
QEP开发团队将于2020年1月至2021年初工作，届时他们将提交QEP文件供澳大SACSCOC现场审查委员会审查. 质量环境规划开发小组的职责是:
1) Literature 搜索; 2) Development of Goals, 学生学习成果(slo), and Action Activities; 3) Develop Assessment Plan with Tools; 4) Construct and Write Plan for submission to SACSCOC.
